1.Ey Türk, Oğuz beyleri ve halkı, işitin!

Türk halkının adı sanı yok olmasın diye babam hakanı ve annem hatunu yüceltmiş olan Tanrı, devlet veren Tanrı, beni o Tanrı hakan olarak tahta oturttu hiç şüphesiz!

Türk halkı için gece uyumadım gündüz oturmadım!

Bu parça aşağıdakilerden hangisine örnek olabilir?

2. Bir avukat mahkemede müvekkilini savunmak amacıyla aşağıdaki söylev türlerinden hangisini kullanabilir?

3. Nutukta;
• konuya tüm yönleriyle hâkim olunmalı,
• ele alınan konu inandırıcı biçimde ortaya konmalı,
• ağır ve sanatlı bir dil kullanılmalıdır.
Bu bilgiler, doğru-yanlış olarak değerlendirildiğinde sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?

4. Aşağıdaki dil işlevlerinden hangisi nutuklarda ağırlıklı olarak kullanılmaz?

5. Aşağıdakilerden hangisi söylev türünün gelişimine katkıda bulunan kişilerden değildir?

6. Burası mesut zamanlardan taptaze kalmış bir cennetin hayaline benziyordu. Sanki tarih denen fırtınanın rüzgârları, bu asırlık çınar ağaçlarının arasından, beyaz binanın sakin çatısı üstünden hiç geçmemişti. Etrafta setleri olmazsa doğal bir göl sanılacak derecede büyük havuz, zümrüt gölgeler içinde nilüfer sakin sakin uyuyordu.
Bu parçada kullanılan anlatım biçimi aşağıdakilerden hangisidir?

7. Yaşama sanatının inceliklerini bilen insanlar, bilmeyenlere göre hoşgörü sahibi kişilerdir. Voltaire “Hata insanlara özgüdür ve biz kaçınılmaz olarak hata yaparız. O hâlde gelin karşılıklı olarak akılsızlıklarımızı affedelim. Bu, doğal yaşamın ilk koşuludur. Çünkü aksi hâlde insanoğlu yaşamını başarıyla sürdürme olasılığını yitirir.” der. Bu alçak gönüllü, dürüst ve içtenlikli çağrıya, biz hoşgörü deriz.
Bu parçada aşağıdaki düşünceyi geliştirme yollarından hangisi kullanılmamıştır?

8. Okuma bir gaye değil, araçtır. Okumanın sonunda bir fayda elde edilmelidir. Günümüze ışık tutmuyorsa tarih okumanın, öz varlığımızı düzeltmeyecekse ahlak okumanın bir gerekliliği yoktur. İnsan bir kitabı okuduktan sonra eskisinden daha akıllı hareket edebilmeli, şunun bunun sözlerine daha az aldanmalı, her şeyi daha açık görmeye ve daha derin hissetmeye başlamalıdır. O zaman okuma boşa gitmemiştir.
Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

9. I. Bize kendi mizacımıza göre bir yol sağlardı.
II. Akademide atölye hocam Çallı’ya ve mitoloji hocamız Ahmet Haşim’e bayılırdım.
III.Haşim’e gelince mitoloji dersinde bize yolda rastladığı bir sıpanın kocaman gözlerini, yumuşak kulaklarını anlatırdı.
IV.Çallı basmakalıp şeyler öğretmezdi.
Numaralanmış cümlelerden anlamlı bir paragraf oluşturulmak istenirse sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?

10. Kırgızistan’da doğdu. Veterinerlik okuduğu yıllardan itibaren Kırgız ve Rus dillerinde eserler yazmaya başladı. Hikâye, uzun hikâye, roman ve tiyatro türlerinde eserler verdi. Eserlerinde Kırgız efsane ve destanlarından yararlandı. Eserlerinden bazıları: Cemile, Selvi Boylum Al Yazmalım, Toprak Ana, Elveda Gülsarı…
Bu parçada sözü edilen sanatçı aşağıdakilerden hangisidir?

11. Aşağıdakilerin hangisinde diğerlerinden farklı bir anlatıcı kullanılmıştır?

12. I. Yaban
II. Benim Adım Kırmızı
III.Bin Hüzünlü Haz
IV.Ayaşlı ve Kiracıları
Numaralanmış romanlardan hangileri postmodern bir anlayışla kaleme alınmıştır?

13. • Köy, toplumsal sorunlar ve çatışmalar ele alınmıştır.
• Yabancılaşmış bireyin iç dünyası anlatılmıştır.
• Büyük şehirlere göç ve kenar mahallelerdeki hayat işlenmiştir.
Bu cümleler “Toplumcu gerçekçi roman anlayışı” açısından doğru-yanlış olarak değerlendirildiğinde sıralama aşağıdakilerden hangisi olur?

14. Kahvenin, sokağın, evin; ağzında çiğnediği tek lokma muharebe lafı idi. İnsanların yürekleri dar, bakışları kuşkulu, yüzleri asıktı. Kâh ortadan kâh kulaktan kulağa alınıp verilen havadislerde de ne zehir var ki dinleyenleri ağuluyor, berbat ediyordu. Düşman el ele vermiş, yuvarlandıkça büyüyen bir çığ gibi sınırları atlamış, yaklaşıyor, boyuna yaklaşıyordu.
Bu parçada romanın yapı unsurlarından hangisine yer verilmemiştir?

1. Semai:
Hey benim âfet-i cânım aman Dili dost, kalbi düşmanım aman Ah yoluna feda bu canım aman Gel kuzum etme bu cefayı.
(…)
Hacivat
(Perde gazelini okumaya başlar.) : Ooof, Haaay! Haaak! Şem-i sîretle ziyalandıkça hikmet perdesi
Gösterir yüz bin hayâl âlemde suret perdesi
(…)
Bu parça aşağıdaki tiyatro türlerinin hangisinden alınmıştır?

16. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı vardır?

17. Aşağıdakilerden hangisi 1980’li yılların Türk tiyatrosu için söylenemez?

1. Anadolu’dan geçtim; ayakları tutmaz olmuş köprüler, olukları susuz kalmış çeşmeler, toprakları kerpiç kesmiş tarlalar aştım. Anadolu’ya kalbimde ayırdığım yerin sevgisi, gözümde yarının endişesi; böyle çoraklığı, garipliği, kimsesizliği yüreğimi yakan yollarda günlerce dolaştım. Anadolu yollarını hep böyle hazin, boş fakat kanıma sıcak, sevimli gördüm.
Bu parça ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

19. I. İlk örnekleri, Fransız yazar Moliere tarafından verilmiştir.
II. Türk edebiyatında Tanzimat sonrasında karşımıza çıkar.
III.En çok Cumhuriyet Dönemi’nde gelişme gösterir.
IV.Dinleyicilerin ilgileri ve tepkileri göz önünde tutulur.
Numaralanmış cümlelerden hangileri “deneme” için söylenemez?

20. Aşağıdakilerden hangisi deneme türündeki yazıların toplandığı eserlerden değildir?

Açık Lise Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 Çıkmış Sınav Soruları 2019 yılı 2. dönem

Açık Lise Test Çöz uygulamamız yayınlandı telefon ve tabletlere indirebilir uygulamada “Soru arama” ile çıkmış sınav sorularını da arayabilirsiniz.

Açık Lise Test Çöz Google Play :  https://play.google.com/store/apps/details?id=com.aciklise.cikmissorular

Açık Lise Test Çöz Appstore : https://apps.apple.com/tr/app/acik-lise-test-coz/id6449521442?l=tr

Açık Lise Test Çöz Appgallery : https://appgallery.huawei.com/app/C108369833

Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 Açık Lise Test Çöz

‘’Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 Açık Lise Test çöz.’’ ya da ‘’Daha çok açık lise soru çöz.’’ diye sıklıkla duyulan tabirler sınav dönemi öğrencilerinin olmazsa olmazlarıdır. Bu dönem öğrencilerin gerçekten de kendileri ve başarıları için yapabilecekleri en önemli şey test çözmeleridir. Başlarda bu süreç sıkıcı ve zahmetli gelse de uzun süre sonra sağlayacağı başarıları ve faydaları düşününce başlarda biraz buna dayanılmak ve alışmak gereklidir.

Açık Lise Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 çıkmış sınav soruları 2024 yılı 2. DÖNEM

Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 Açık Lise Test Çöz ve Yeni Nesil AOL Testleri Çöz 2024

Açık Lise Test çözmenin faydaları oldukça fazladır. Düzgün ve etkili bir şekilde yaptığınız açık lise test çözümleri sizi sınavlarınıza daha iyi hazırlamaktadır. Bu faydalara birkaç örnek vermek gerekirse:

  • 2019 YILI Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 dersi 2. DÖNEM Açık Lise Test çöz veya aol testleri çözmek, farklı soru tiplerini görmenize olanak sağlar bu sayede ise karşılaşmamış olduğunuz soru tipi sayısı oldukça azalır. Bu size rakiplerinizin her zaman bir adım önüne geçirir.
  • Açık Lise Test çözme esnasında hangi konuşa iyi hangi konuda eksik olduğunuz daha iyi kavrar ona göre bir yol izlersiniz.
  • Aol Test çözme aynı zamanda zamanınızı daha iyi planlama becerinizi geliştirmektedir.
  • Daha fazla test çözerek bu olaya alışır ve girdiğiniz sınavları da sadece çözdüğünüz testler gibi düşünmeye başlarsınız. Bu sayede sınav kaygınız azalır.
  • Çözdüğünüz test sayısı arttıkça hız da kazanırsınız ve daha hızlı test çözmeye başlarsınız.

Açık Lise Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 dersi 2. DÖNEM Test Çözme Taktikleri 2019 YILI

Açık Lise Test çözme taktikleri ve tekniklerine uyarak test çözümünüzü daha etkili hale getirebilmeniz mümkündür. Öncelikle her soru tarzını görebilmek ya da en azından birçok farklı soru tarzı görebilmek sınavda başarı için oldukça önemlidir. Cevabı yanlış çıkan ya da bilinmeyen soruların mutlaka doğrusu öğrenilmeli ve cevabı bilinmiyorsa bir öğretmene soruyu yönlendirip doğru cevaba nasıl ulaşılacağı öğrenilmelidir. Bol bol kitap okumak ve paragraf çözmek yorum gücünü arttırır ve hız kazandırır. Süreli soru çözerek hız kazanılabilir. En önemlisi test çözmeye başlamadan önce o konuyu iyice öğrenmiş olmaktır. Konu eksiklerinizi tamamlamanız avantaj sağlar.

Açık Lise Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 Çıkmış Sınav Soruları 2019 yılı 2. dönem

Etkili Açık Lise Testleri Çözme Yöntemleri

Etkili açık lise testleri çözme yöntemleri için belki de en önemlisi sağlıklı beslenmek ve düzenli uyumaktır. Çünkü beyin ders çalışma esnasında bir enerji tüketir. Bu nedenle düzgün beslenmeli yeterli enerjiyi almalısınız. Uyku düzeninin de düzgün olmalı ki beyniniz tüm fonksiyonlarını en verimli haliyle yerine getirebilsin.

  • Önce konuyu iyice kavrayıp öğrenin daha sonrasında test çözmeye başlayın.
  • Sorularda vurgulanan noktalara dikkat edin.
  • Sorulara Ön Yargılı Yaklaşmayın:Sınavda zor da, kolay da sorular olacaktır.
  • Bazen kolay soruların zor olduğunu düşünüp bu bu kadar kolay olamaz diyip, daha zor yollara başvurmayın. Bazı sorular basit bazı sorular kolaydır.
  • Gözünüze uzun gelen soruları okumaktan gözünüz korkmasın çünkü bu onların illa zor olduğu anlamına gelmemektedir.
  • İlk verdiğiniz karar çoğu zaman doğrudur. Sınav bitiminde kontrole döndüğünüzde bir soruda ilk işaretlediğiniz şıkta bir dikkat hatası yaptığınız fark etmedikçe değiştirmekten kaçının.
  • Turlama tekniğini kullanmayı deneyin. Bu şu demek; takılı kaldığınız soruda oyalanıp vakit kaybetmeyin. O esnada soruyu boş bırakın ve diğer sorulara geçin. Daha sonra tüm soruları bitirdiğinizde takıldığınız sorulara geri dönün.
  • Hep aynı seviyede sorular çözmeyin, farklı zorluk seviyelerinde sorular çözmeyi tercih edin.

Çok Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 Soru Çözmenin Avantajları 2024

Çok soru çözmenin avantajları var mıdır yoksa yok mudur diye soracak olduğunuzda bunu şu şekilde açıklamak mümkündür:

Sınavı kazanmak için elbette öncesi bol soru çözümü yapılmalıdır. Fakat bu sorular hep aynı tarz, kolay olan, sadece günlük çözülen soru sayısını rakamla arttırmış olan sorular olmamalıdır. Çözeceğini 50 zor-orta-kolay karışık soru tipleri çözeceğiniz 100 kolay soru tipinden çok daha fayda sağlayacaktır.

Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 Açık Lise Test Çözme Esnasında Yapılan Hatalar

Seçmeli Türk Dili ve Edebiyatı 4 Açık Lise Test çözme esnasında yapılan hatalar belki de iyi bir sınav geçirebilmek için en dikkat etmeniz gereken noktadır. Tabii eğer bilgi eksiğiniz yoksa. Bu hatalar şunlardır:

  • Soruları çok hızlı okumak size zaman kazandıracak gibi gözükse de aslında hızlı olmak isterken gözden bazı şeyleri kaçırmanıza neden olabilir.
  • İki seçenek arasında kararsız kalınca o soruda çok vakit kaybetmek yerine boş bırakıp turlama tekniğini kullanmanız sizin için daha yararlı olacaktır.
  • ‘’Ben bunu zaten biliyorum, bu soru çok kolaymış.’’ gibi hislere kapılmayın.
  • Sınavda kaygı hissettiğiniz elbette olacaktır. Fakat bu hissin sınavınızı ele geçirmenize izin vermeyin. Nefes alın, soluklanın, sakinleşin ve sınavınıza bu şekilde devam edin. Faydasını göreceksiniz.
Açık Lise 2. Dönem Sınav Tarihi
16 Mart 2024 - 17 Mart 2024
SPONSOR