Eğitim Kurumu ve Önemi
Eğitim Nedir?
Bireylerin toplum yaşamında yerlerini almaları için gerekli bilgi, beceri ve anlayışları elde etmelerine, kişiliklerini geliştirmelerine yardım eden süreçlerin tümüdür. Eğitim, bireyin davranışlarında kendi yaşantısı yoluyla kasıtlı olarak istendik yönde değişiklik meydana getirme sürecidir.
İlk eğitimini aileden alan birey eğitimine akraba, arkadaş, okul çevresi ile devam ederek hayata hazırlanır. Kişilerin içinde doğdukları toplumun değerlerini, bilgilerini, becerilerini, davranış kalıplarını öğrenmelerini ve öğrendiklerini kendilerinden sonra gelecek kuşaklara aktarmalarını sağlar.
Eğitim Türleri
- Örgün Eğitim: Milli Eğitim Bakanlığının planladığı bir öğretim programı çerçevesinde, aynı yaş grubundaki bireylere haftanın belirli günlerinde verilen düzenli eğitimdir. Dersler bir eğitim kurumunda, dersliklerde işlenir. İlkokuldan başlayıp üniversiteye kadar devam eden bir süreci kapsar.
- Yaygın Eğitim: Her yaş grubuna yayılmış olan eğitimdir. Örgün eğitim sistemine hiç girmemiş, bu sistemin herhangi bir basamağından ayrılmış olan ya da örgün eğitime devam edip bir meslek kazanmak isteyen bireylere, kendi ilgi ve ihtiyaçları doğrultusunda verilen eğitimdir. Halk eğitim merkezleri, hizmet içi eğitim kursları, çıraklık okulları, pratik kız sanat okulları bu gruba girer.
Eğitimin İşlevleri
- Toplumsal İşlevler: Yeni bilgilerin üretilmesini, toplum geneline yayılmasını ve yeni değerlerin geliştirilmesini sağlar. Araştırma, inceleme, sorgulama gibi üst düzey düşünce becerilerini geliştirir. Kültürü nesilden nesile aktarır. Toplumsal düzenin sağlanmasına yardımcı olur.
- Ekonomik İşlevler: Ülkenin ihtiyaç duyduğu vasıflara sahip bireyler yetiştirir. Bireylerin üretim ve tüketimde bilinçli olmalarını sağlar. Ülkenin ekonomik kaynaklarını verimli kullanmayı sağlayarak toplumun ekonomik kalkınmasına katkıda bulunur.
- Siyasal İşlevler: Anayasa ile belirlenen siyasal, ekonomik ve toplumsal yapıya uyan ve bu yapıyı geliştirmeyi amaçlayan iyi yurttaş, iyi insan yetiştirir. Girişimci, öncü ve lider bireyler yetiştirir. Demokratik bireyler yetiştirir.
- Bireysel İşlevler: Bireyin kendisini gerçekleştirmesine yardımcı olur. Meslek kazandırır. Bireylerin ilgi ve ihtiyaçlarına cevap verir, yeteneklerinin geliştirilmesine yardımcı olur. Bireyi bütün yönleriyle geliştirir.
- Gizli İşlevler: Eş seçme, tanıdık sağlama, geniş bir çevre oluşumuna katkıda bulunma, statü kazandırma, işsizliği önleme.
Atatürk ve Eğitim
Atatürk, eğitimin bütün yönleriyle ilgilenmiş, çevresindeki insanlara milli eğitimin önemini anlatmak için her fırsatı değerlendirmiştir. 16 Temmuz 1921de, Ankarada Maarif Kongresi toplantısında savaşa ve bütün maddi imkansızlıklara rağmen milli ve çağdaş bir eğitimin temellerinin atılmasını istemiştir.
Atatürk: Hanımlar, Beyler! Görülüyor ki en önemli ve aydınlatıcı görevlerimiz eğitim ve öğretim işleridir. Eğitim ve öğretim işlerinde mutlaka başarılı olmak lazımdır. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak bu yolla olur.
Atatürk: Memleketimizi, toplumumuzu gerçek hedefe, mutluluğa eriştirmek için iki orduya ihtiyaç vardır. Biri vatanın hayatını kurtaran asker ordusu diğeri milletin geleceğini yoğuran kültür ordusu.
Atatürk: Efendiler, dünyada her şey için, maddiyat için, maneviyat için, hayat için, başarı için en hakiki mürşit ilimdir, fendir; ilim ve fennin haricinde kılavuz aramak gaflettir, cehalettir, delalettir.
Kuan Tzu: Bir yıl sonrasını düşünüyorsan tohum ek. On yıl sonrasını düşünüyorsan ağaç dik. Düşünüyorsan yüzyıl sonrasını, halkı eğit. Bir kez tohum ekersen bir kez ürün alırsın. Bir kez ağaç dikersen, on kez ürün alırsın. Yüz kez olur bu ürün, eğitirsen toplumu. Birisine bir balık verirsen, doyar bir defa. Balık tutmayı öğret, doysun ömür boyunca.