Düşünme, Dil ve Problem Çözme

Düşünme Nedir?

Psikolojide düşünme denince, nesneler, durumlar arasındaki bağıntıları kavrama; bu bağıntılardan yararlanarak bir takım soyutlamalar, kavram oluşturmalar, akıl yürütmeler, hüküm verme gibi zihinsel etkinlikler anlaşılır.

Düşünmenin Temel Birimleri

  • Sembol (simge): Nesne, olay veya süreçleri temsil etmek için seçilen, onların yerine kullanılan işaretlerdir.
  • İmge: Algıladığımız, öğrendiğimiz, kavramlaştırdığımız oluşların, nesnelerin bilince yansıyan görüntüsüdür.
  • Kavram: Nesne ve olayların ortak özelliklerini kapsayan ve onları bir sözcük altında toplayan zihindeki genel soyut tasarımdır.
  • Kategori (soyutlama): Bir özelliği ya da öğeyi bağlı olduğu bütünden, düşünce ya da sözle ayırmadır.

Dilin Düşünmedeki Rolü

Dil, insanlar arası iletişimi sağlayan ses ya da semboller sistemidir. Düşüncenin, duygunun, arzu ve isteklerin ifade aracı dildir. Dil düşüncenin kalıbı yani somutlaşmış halidir. Düşünmek için dilin olması şart değildir ancak dilin olması için düşünmek şarttır.

Problem Çözme

Problem, hakkında araştırma yapılacak, üzerinde düşünülecek, tartışılacak çözümlenmemiş bir sorundur. Problem çözme, kişinin kendisini hedefine ulaştıracak araç ve davranışları seçmesi, kullanması ve böylece karşısına çıkan engelleri aşma sürecidir.

Problem çözme yöntemleri:

  • Deneme-yanılma: Zihinsel süreçlere, planlamaya gerek duyulmaz.
  • Öfke ve saldırganlık: Olgun ve uygar kişilerin problem çözme şekli değildir.
  • Mekanik çözüm (ezbercilik): Geçmişte sonuç veren çözümleri tekrar kullanmaktır.
  • İrdeleme (Akıl yürütme): Mantık kurallarına dayalı olan bu düşünmede durum değerlendirilir, amaç belirlenir, neden-sonuç ilişkileri kurulur ve alternatifler gözden geçirilerek problemin sonucuna sistemli bir şekilde ulaşılır.

Akıl yürütme yolları:

  • Tümdengelim: Genel ilkelerden özel hâllere varılır.
  • Tümevarım: Özel hâllerden genele varılır.

Bireysel etkenler: Zihinsel kurulum, zekâ, işleve takılma, güdülenme.

Önemli Noktalar:

  • Düşünme insanı diğer canlılardan ayıran en temel özelliğidir.
  • Dil ve düşünce birbirini etkiler; dil düşüncenin somutlaşmış halidir.
  • İrdeleme, sorgulamayı, seçenek aramayı, farklı yönlerden bakmayı gerektirir.
  • İşleve takılma, bir nesnenin sadece belirli kullanımlarını görebilme eğilimidir.

Örnekler:

  • Edison'un annesinin ameliyatı için gaz lambalarını aynalarla güçlendirmesi yaratıcı problem çözmedir.
  • Matematik öğretmeninin çözülemeyen problemini ev ödevi sanarak çözen öğrenci, zihinsel kurulumun etkisini gösterir.
  • Bulaşık makinesini bulaşık yıkamada kullanırız; onunla sebzeleri yıkamayı düşünmeyiz (işleve takılma).
  • \"Bütün madenler ısı karşısında genleşir. Bakır da bir madendir. O hâlde bakır da genleşir\" tümdengelimdir.
  • Çiçeğin, böceğin, kuşun solunum yaptığını gözlemleyen bilim adamının \"Bütün canlılar solunum yapar\" yargısına varması tümevarımdır.
←
Önceki
Bellek ve Türleri
Sonraki
Zekâ ve Niteliği
→