FELSEFE 4

2019 YILI 2 DÖNEM
admin
Kasım 29, 2024
55 views

Açık Lise Felsefe 4 – 2019 Yılı 2. Dönem

1. Descartes’a göre bilgi, sonradan oluşan deneyimlerle değil doğuştan gelen aklın ilkeleriyle gerçekleşir.

Verilen bilgi aşağıdaki problemlerden hangisiyle ilgilidir?

2. Benim yerime düşünen bir kitabım, vicdanımın yerini tutan bir din adamım, perhizim ile ilgilenerek sağlığım için karar veren bir doktorum oldu mu zahmete katlanmama hiç gerek kalmaz artık. Para harcayabildiğim sürece düşünüp düşünmemem de pek o kadar önemli değildir; bu sıkıcı ve yorucu işten başkaları beni kurtaracaktır çünkü.

Kant’ın yukarıda açıkladığı “ergin olmama” durumundan insanı kurtarabilecek şey aşağıdakilerden hangisi olabilir?

3. “Öyle davran ki davranışın ilkesi evrensel bir yasa olarak kabul edilebilsin.” diyen Kant’a göre davranışın temelinde aşağıdaki özelliklerden hangisi bulunmalıdır?

4. Aşağıdakilerden hangisi 18. yy.-19. yy. felsefesinde öne çıkan “bireydevlet ilişkisi” problemiyle ilgilidir?

5. Akılsal olan gerçek, gerçek olan akılsaldır.

Hegel’in verilen sözünden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

6. Aşağıdakilerden hangisi Farabi’nin savunduğu şehir türüdür?

7. Kendinde ve başkalarında insanlığı bir araç olarak görecek şekilde değil de onu bir amaç edinecek şekilde davran.

Aşağıdakilerden hangisi Immanuel Kant’ın verilen ahlaki ilkesine uygun bir davranıştır?

8. Aşağıdakilerden hangisi 18.yy.-19. yy. felsefesinin özellikleri arasında yer almaz?

9. • İslam peygamberi Hz. Muhammed 632 yılında açıkladığı Veda Hutbesi’nde “Arap’ın Arap olmayana, Arap olmayanın da Arap üzerine üstünlüğü olmadığı gibi; kırmızı tenlinin siyah üzerine, siyahın da kırmızı tenli üzerinde bir üstünlüğü yoktur.” demiştir.

• 1948 yılında kabul edilen İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi’nin dayandığı en temel ilke, dünyadaki bütün insanların özgür ve aynı derecede eşit olduklarıdır.

Verilenlerden hareketle iki belgenin ortak noktası aşağıdakilerden hangisidir?

10. Bentham, “Çoğunluğun faydasına olan doğru eylemdir, haz verici ve mutlu edicidir.” diyerek doğru eylemin temeline aşağıdakilerden hangisini yerleştirir?

11. 18. yüzyılda öne çıkan felsefi içerikli edebi kitaplardan “Candide” nin yazarı aşağıdakilerden hangisidir?

12. İnsanın temel sorunu bilgi ve bilmek değil, varoluşun kendisidir. Varoluş, hiçbir zaman hazır değildir; oluş içinde olan insan, sürekli yeni kararlar alıp seçimler yaparak kendini yeniden sentezler.

Verilen ifadeler 20. yy. felsefesinin aşağıdaki problemlerinden hangisiyle ilgilidir?

13. Edmund Husserl’in felsefesinde “tarihle ilgili paranteze alma” aşağıdakilerden hangisini ifade eder?

14. Aşağıdaki düşünürlerden hangisi 20. yy. filozofları arasında yer almaz?

15. Cansız varlıklar ve madde bu katmanda bulunur. Algı etkin olarak kullanılır. Bu katmandaki varlıkların yer kaplama, ısınma ve düşme özellikleri bulunur ve bu katmanla fizik ilgilenir.

Verilen özellikler Hartmann’ın aşağıdaki dört varlık katmanından hangisine aittir?

16. • Ülkemizde ilk kez felsefe ders kitabını yazmış ve bu derslerin programını yapmıştır.

• Ona göre ölüm, hayret ve şüphe olguları bizi varlıkta ilk sebebe götürür. Bu da Tanrı’dır.

Özellikleri verilen Türk düşünür aşağıdakilerden hangisidir?

17. Mantıkçı pozitivistlere göre metafiziksel önermeler anlamsızdır. Onlar için bir önermenin doğrulanabilir olması, o önermenin yanlış ya da doğru olduğunun ortaya konması demektir. Doğrulanabilir önerme, olgusal olarak üzerinde deney yapılmaya uygun önermedir. Metafiziksel önermelerde buna imkân yoktur, onun için anlamsızdır.

Buna göre;

I. Ruh ölümsüzdür.

II. Kalem siyahtır.

III. Tanrı vardır.

örneklerinden hangileri anlamsız önermedir?

18. Bilimsel bilginin en ideal bilme şekli olduğuna yönelik anlayışa karşı insan varoluşunun bu bilgi çemberine sıkıştırılamayacağı iddiasıyla ortaya çıkan görüş aşağıdakilerden hangisidir?

19. Descartes’tan yüzyıllar önce Gazâlî’miz vardı bizim; Nicolai Hartmann’dan daha mı az değerli Farabi’miz? Husserl’den neyi eksik Suhreverdi’nin? Mevlana’nın, Yunus’un, Pir Sultan’ın günümüzdeki o ünlü varoluşçulardan nesi daha aşağı? Şimdi kalkıp da biz filozof olamayız, diye kestirip atmak, son derece insafsızlık olur.

Nermi Uygur’un verilen sözlerinden hareketle aşağıdakilerden hangisine ulaşılabilir?

20. “Varoluş özden önce gelir. İyi ama ne demektir bu? Şu demektir: İlkin insan vardır yani insan önce dünyaya gelir, var olur; ondan sonra tanımlanıp belirlenir, özünü ortaya çıkarır… Gelgelelim, gerçekten de varoluş özden önce geliyorsa insan ne olduğundan sorumludur öyleyse.”

Buna göre “insanın özünü ortaya çıkarması ve ne olduğundan sorumlu olması” aşağıdakilerden hangisine bağlı olabilir?

Açık Lise Felsefe 4 – 2019 Yılı 2. Dönem Sınav Soruları Online Çöz

Açık Öğretim Lisesi (AÖL) öğrencileri için Açık Lise Felsefe 4 – 2019 Yılı 2. Dönem dersi, eleştirel düşünme ve felsefi kavramları anlama becerilerini geliştirmek açısından önemli bir derstir. 2024 ve 2025 yıllarında Felsefe 4 dersinin 1. dönem, 2. dönem ve 3. dönem sınavlarına katılacak tüm öğrenciler için, 2019 yılı 2. dönem sınav soruları büyük bir öneme sahiptir. Bu makalede, Felsefe 4 dersi 2019 yılı 2. dönem sınav sorularını inceleyecek ve bu soruların nasıl çözüleceği hakkında bilgiler vereceğiz.

Açık Lise Felsefe 4 Dersi 2. Dönem Sınav Soruları

Açık Lise Felsefe 4 dersi 2. dönem sınav soruları, felsefi kavramların ve düşüncelerin daha derinlemesine incelenmesini sağlamak için hazırlanmıştır. Bu sınavda, özellikle etik, estetik, bilgi felsefesi gibi konular üzerine yoğunlaşılır. Öğrencilerin, bu alanlarda bilgilerini pekiştirmek ve farklı düşünce sistemlerini anlamak için bu soruları dikkatlice incelemeleri gerekmektedir. Sınavda karşılaşılabilecek soru tipleri, öğrencilerin düşünme becerilerini ve felsefi kavramları uygulama yeteneklerini test etmektedir.

Açık Lise Felsefe 4 2019 Yılı Test Çöz

2019 yılı Felsefe 4 dersi sınavına yönelik online test çözümleri, öğrencilerin sınav hazırlık sürecinde önemli bir yer tutmaktadır. Online platformlarda bulunan deneme sınavları, gerçek sınav formatına yakın sorular içermektedir. Bu testleri çözerken, öğrenciler sınav deneyimi kazanarak zaman yönetimi becerilerini geliştirebilirler. Ayrıca, test çözerken hangi konularda eksik olduklarını belirleyebilir ve bu konulara yönelik daha fazla çalışma yapabilirler.

Açık Lise Felsefe 4 - 2019 Yılı 2. Dönem

Açık Lise Felsefe 4 – 2019 Yılı 2. Dönem

Açık Öğretim Lisesi Felsefe 4 Çıkmış 2019 Yılı 2. Dönem Soruları

2019 yılı 2. dönem çıkmış sorular, öğrencilerin sınav stratejilerini belirlemeleri açısından kritik bir kaynaktır. Bu sorulara bakarak, hangi konuların daha fazla işlendiğini ve hangi soru tiplerinin ön plana çıktığını anlamak mümkündür. Çıkmış sorular, geçmişteki sınavlardaki eğilimleri gözlemlemek için önemli bir araçtır. Öğrenciler, bu soruları çözerek hem konuları tekrar etme fırsatı bulacak hem de sınav için doğru bir hazırlık yapmış olacaklardır.

Aöl Felsefe 4 Sınav Soruları

Açık Öğretim Lisesi Felsefe 4 sınavları, felsefi düşünce becerilerini geliştirmek için büyük bir fırsat sunar. Bu sınavlarda genellikle çoktan seçmeli sorular yer almakta ve felsefi kavramlar üzerine düşünmeyi teşvik eden sorular sorulmaktadır. Sınav sorularının detaylarına inildiğinde, öğrenciler felsefi kavramların nasıl uygulandığını, farklı filozofların görüşleri arasındaki benzerlik ve farklılıkları anlayabilirler.

Sınavlara hazırlık sürecinde, online kaynaklardan yararlanmak ve farklı testleri çözmek, öğrencilerin başarılı olmalarına katkı sağlar. 2019 yılı 2. dönem sınavına yönelik online çözümler, öğrencilerin bilgi düzeylerini artırmalarına yardımcı olurken, sınav stresi ile başa çıkma becerilerini de geliştirebilir.

Sonuç

Açık Lise Felsefe 4 dersi, felsefi düşünme ve analitik becerilerin gelişmesi açısından büyük bir fırsat sunmaktadır. 2019 yılı 2. dönem sınav soruları, 2024 ve 2025 yıllarında bu dersten sınav olacak öğrenciler için önemli bir referans noktasıdır. Çıkmış soruları inceleyerek ve online test çözümleri ile kendinizi hazırlayarak, sınavda başarılı olma şansınızı artırabilirsiniz. Felsefe, sadece akademik başarı için değil, aynı zamanda hayata daha derin bir bakış açısı kazandırmak için de öğrenilmesi gereken bir alandır. Öğrenciler, felsefi düşünce becerilerini geliştirerek, sadece sınavda değil, yaşamın her alanında daha iyi bir anlayışa sahip olabileceklerdir.

1. DÖNEM SINAV TARİHİ
21 Aralık 2024
SPONSOR